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运用圆展实物摄影机指导学生手绘构图 教学效果广受商品设计系师生好评

台南科技大学-陈中圣教授：「圆展实物摄影机真实记录并立即呈现我的创作过程，真是太棒了！」

位于台南县永康市的台南科技大学，为一所以『人文科技』为发展主轴的教学重镇，其商品设计系不仅以培育创新思考的专业商品设计人才为己任，多年来亦积极推动产学合作，由陈中圣教授协助厂商开发的轻便胶带台，更荣获素有「设计界奥斯卡奖」之美誉的iF Award 产品设计大奖，而在今年IF 主办单位所公布的大学累积奖项排名中，台南科技大学名列全球第41 名，成绩斐然。

在教学上，陈教授对学生的关心不亚于其对设计的热情，为让学生更加了解设计原理，陈教授会将上课过程用摄影机录制下来，让学生于课后复习，近距离观看教授的设计技法，然而这样的复习方式不但花费时间进行影片后制，效果也不显著。两年前，陈教授于课堂导入圆展实物摄影机SPC300 之后，立刻深获学生好评，而SPC300也成为了商品设计系不可或缺的教学工具。

课堂实时示范 大班教学也能同步学习在陈教授指导的科目当中，手绘与构图技巧可说是相当重要的基础课程，一方面训练学生对产品外型设计的观察更入微，也有助于学生学习如何将创意付诸于产品设计中。
在过去没有SPC300 辅助教学的时候，由于班级人数多达60 人以上，为让每一位学生都清楚看见现场示范构图的过程，陈教授必须分批指导学生，同样的教学
案例往往需重复三、四次，或是采用录像的方式，让同学下课后观看，反而无法充分利用宝贵的上课时间；若是让同学到台前观看示范，则后方的同学也容易一知半解，学习效率事倍功半。

有了圆展实物摄影机SPC300 之后，大班教学再也不是问题。在陈教授的手绘指导课程中，包含如何构图、轮廓设计、比例分配、光影及明暗等，藉由其320 万画素CMOS 影像传感器及24fps 的播放速率，都能将细腻的绘制过程实时投影至大屏幕，学生不但不用离开座位，还可以同步模拟教授的笔触动作及配色技巧，当陈教授完成示范的同时，学生也几乎同时完成了作品，并可立即与教授讨论并与范本做现场比对，学习效果大幅提升，也增加学习成就感。

SPC300 精准放大功能 细腻笔触清楚呈现
除了能清楚呈现教学步骤之外，陈教授相当赞赏SPC300 的放大功能，
因为手绘笔触、用色的深浅、力道以及构图线条方向，在过去即便是学
生围绕在教授旁边也不见得看得清楚，现在透过SPC300 的48 倍放大倍率及单键自动对焦功能，细腻的绘画处理技巧清楚呈现在学生眼前，台下学生能立即了解教授的手法，让手绘与构图基础透过模拟学习而更加扎实。

除此之外，SPC300 轻巧外型以及易于架设的特点，让教授在不同的教室也能轻松携带并运用SPC300 教学，使更多学生享受到同步学习的乐趣。而设计系的学生也表示，有了SPC300 辅助教学，不但能清楚看见教授的绘画技法，与教授同步进行的上课过程，也比以往的学习方式更有趣，并可激发更多的创意灵感。

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